a r c h i c o s a s

a r q u i t e c t u r a

Categoría: CPEIP Mendigorria

PATIO 2020

circunferencia social en el patio del colegio de Mendigorria

permite reunirse con comodidad en grupo grande o pequeño manteniendo la distancia adecuada

clases al aire libre

únete al Camino Escolar

https://escuelademendigorria.wordpress.com/2017/06/06/nacen-los-caminos-escolares-en-el-pueblo-de-mendigorria/

planticasdelterraplén

nos ha encantado el blog que crearon los alumnos de 5º y 6º del Colegio Público de Mendigorría durante la primavera del 2016,

dibujo, sol y botánica en el Terraplen del cole!

que haya más! enhorabuena chicxs!

https://lasplanticasdelterraplen.wordpress.com

el jardín del Terraplén desde google earth

jardín del Terraplén - Mendigorría

así de ordenado se ve el jardín del Terraplén del cole de Mendigorría desde google earth.

realizado en auzolan por la comunidad del colegio público de Mendigorria 2014.

D A N Z A T I V O

D A N Z A T I V O
Acciones, formas y espacios para jugar a danza, coreografía y creación colectiva.
lunes de 17:30 a 18:30
Gimnasio del CP Mendigorría
5 euros/sesión

Día mundial de la arquitectura 2015

El proximo 5 de octubre Día mundial de la arquitectura, compartimos experiencias con los alumnos de infantil del Colegio público de Mendigorría,

desde la Union Internacional de Arquitectos el tema que proponen para este año es Arquitectura, construcción, clima: compromisos y soluciones,

consideramos fundamental la educación y el compromiso en temas de sostenibilidad y ecología, y deseamos poder hablar mucho más de ello en las escuelas y así abordar la realidad y nuestro día a día con estos conceptos integrados.

mendiRainbow

típico sencillo y rico

 

archicosas

el pasado 9 de junio realizamos una acción conjunta entre la Escuela Infantil de Mendigorría y los cursos de infantil del Colegio Público de Mendigorría para redefinir el murete de fachada de la Escuela Infantil. Emocionante trabajar con todos estos pekes tan colaboradores, alegres y organizados. Dinamizando Elena Albert junto con Laura Sogues, Maribel Tena y los miembros de los equipos docentes de ambos centros.

plasmar las manitas en un muro blanco, típico, sencillo y rico, a través de esta acción motivamos la implicación del cuerpo y la creación de un paisaje colectivo que se construye en tiempo real.

auzolan

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el jardín del terraplén,

obra realizada entre enero-junio 2014, por las familias del colegio público de Mendigorría, profesores y profesionales del pueblo, en auzolan (trabajo comunitario).

inicio del proceso abril 2012

material subvencionado por el Consorcio de Zona Media, y el ayuntamiento de Mendigorría, Navarra.

concepto, planeamiento y coordinación: elena & iñigo (archicosas)

links relacionados:

Está naciendo un jardín en la Escuela de Mendigorría.

http://www.noticiasdenavarra.com/2014/06/20/vecinos/zona-media/mendigorria-recupera-en-auzolan-el-terraplen-del-colegio

creación de un espacio socio-comunitario de aprendizaje

en la Escuela de Mendigorría: el Huerto escolar como recurso educativo.

Nos encontramos colaborando con la Escuela Pública de Mendigorría, Comunidad de Aprendizaje, proponiendo acondicionar y organizar el actual terreno adyacente al patio de juegos para uso y disfrute como jardín, huerta, zona verde, esparcimiento, aprendizaje; mediante una intervención que respeta y aprovecha las preexistencias (topografía, vegetación y elementos constructivos) proponiendo la creación de caminos de madera, conexiones y gradas, zonas de estancia, zonas de cultivo y recorridos, construidos en madera para exterior, un material cálido, amable y no invasivo. Creando espacios para su aprovechamiento, posibilitando el cultivo educativo y favoreciendo el disfrute y estar colectivo. La revegetación y ajardinamiento se realiza con especies autóctonas (árboles frutales de diferentes tipos, arbustos, plantas aromáticas, trepadoras) que se adaptan a la climatología y ayudan a sujetar el terreno. Alternando y mezclando hoja caduca y hoja perenne, las que tienen flores y las que no, creando un escenario cambiante y heterogéneo.